材私教会计教育

安心工作、学习有我

时间留给生活!

鹰材私教商标.png

鹰材私教会计教育


“鹰材私教”可谓“一语双关”,源于成语“因材施教”而得名,同时蕴含着非常深刻的含义。

(一)因材施教是中国教育文化的精髓

因材施教在教学中是一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学员的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每位学员特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学员的长处,弥补学员的不足,激发学员学习的兴趣,树立学员学习的信心,从而促进学员全面发展。

在不同的学习场合之中,不同类型、不同能力水平学员的学习表现是极为复杂的,需要教师凭着自己的经验和智慧灵活地设计因材施教的方法。在会计培训领域,因材施教策略的设计和施行,应遵循以下原则:

1. 教师要留意观察分析学员学习的特点;

2. 对待学习能力弱的学员,要做具体分析,区别对待;

3. 教师要根据对学员学习风格的了解,在教学中有针对性地提供风格相配的教学方式;

4. 教师不仅仅自己要分析把握学员的学习风格,而且要引导学员认识自己的学习风格特点,促使学员把学习风格转化为学习策略;

5、针对不同行业、不同规模单位、多变的财税环境,培训机构需要提供个性化培训,解决学员学习的困惑,解决单位的复杂财税难题。

需要指出的是,因材施教并非是要减少学员之间的差异。实际上在有效的因材施教策略影响下,学员学习水平的发展差异可能会更大,因为能否更充分地得益于受教育条件,这本身就是潜能高低的一个表现。在较适宜的学习条件下,潜能低者能够开发出潜能,潜能高者会发展得更快。教师对于不同水平的学员应设计不同的发展蓝图,这样才能有意识地进行培养。

财税知识博大精深,会计和税务领域专业技术的具体运用纷繁复杂,需要充分运用各种经验与技巧才能有效解决各单位的具体财税问题。会计教育应当“以人为本”,只有因材施教,才能为国家培养会计栋梁,为企业创造价值,为学员提高就业竞争力。只有因材施教,才能满足学员的个性化需求,才能让学员学以致用,才能培养优秀财税人才。

我校倡导会计培训应当“因人施教”、“因行业施教”、“因学员需求施教”,我们认为任何不能因材施教的会计培训都是无效的。

(二)“鹰材私教”意义深远

“鹰材”意为精英教学团队,团队成员具有出众的资历和经验,又有高超的专业水平;“私教”意为私人订制培训、1对1教学。“鹰材私教”的寓意在于:作为当代的会计人,应该理想远大,如同鹰一样,掌握精湛的本领,具有搏击长空的实力,也有“慧眼识才”的能力,自己成才更要帮助别人成才,塑造自我,贡献社会。

我校师资力量雄厚,会计教育中心的精英教学团队目前拥有高级会计师15名、注册会计师63名、中级会计师88名,其中硕士研究生以上学历的培训教师39名,90%以上的教师均为本科以上学历,且拥有10年以上会计培训教学经验。

我校是云南省唯一能提供会计私教培训的专业机构,我校的会计私教课程可提供:按照需求“量身定制”培训内容、随到随学、上课时间灵活、所有行业全覆盖、真正一对一全程跟踪辅导。

鹰材私教终将弘扬中国教育文化,秉承因材施教的理念和原则,为我国的会计教育事业不断创新,为培养更多的优秀财税人才而努力奋斗!


中国管理会计师、智能财务师、税务管理师报名热线:18213005904、0871-68160886
———————————————————————————————————————
会员登录
登录
我的资料
留言
回到顶部